
среда, 26 февраля 2014 г.
Масленичная неделя
Широкая Масленица – Сырная неделя!
Ты пришла, нарядная, к нам Весну встречать.
Печь блины и развлекаться будем всю неделю,
Чтоб Зиму студёную из дому прогнать!
Утро... ПОНЕДЕЛЬНИК... Наступает «ВСТРЕЧА».
Яркие салазки с горочек скользят.
Целый день веселье. Наступает вечер...
Накатавшись вволю, все блины едят.
«ЗАИГРЫШ» беспечный – ВТОРНИКА отрада.
Все гулять, резвиться вышли, как один!
Игры и потехи, а за них – награда:
Сдобный и румяный масленичный блин!
Тут СРЕДА подходит – «ЛАКОМКОЙ» зовётся.
Каждая хозяюшка колдует у печи.
Кулебяки, сырники – всё им удаётся.
Пироги и блинчики – всё на стол мечи!
А в ЧЕТВЕРГ – раздольный «РАЗГУЛЯЙ» приходит.
Ледяные крепости, снежные бои...
Тройки с бубенцами на поля выходят.
Парни ищут девушек – суженых своих.
ПЯТНИЦА настала – «ВЕЧЕРА у ТЁЩИ»...
Тёща приглашает зятя на блины!
Есть с икрой и сёмгой, можно чуть попроще,
Со сметаной, мёдом, с маслом ели мы.
Близится СУББОТА – «ЗОЛОВКИ УГОЩЕНИЕ».
Вся родня встречается, водит хоровод.
Праздник продолжается, общее веселье.
Славно провожает Зимушку народ!
ВОСКРЕСЕНЬЕ светлое быстро наступает.
Облегчают душу все в «ПРОЩЁННЫЙ ДЕНЬ».
Чучело соломенное – Зимушку – сжигают,
Нарядив в тулупчик, валенки, ремень...
Пышные гуляния Ярмарка венчает.
До свиданья, Масленица, приходи опять!
Через год Красавицу снова повстречаем.Снова будем праздновать, блинами угощать!
среда, 19 февраля 2014 г.
Обучение грамоте.
На занятие в субботу (22.02.14) необходимо иметь:
"Азбуку", цветные карандаши (к уроку точить), простые карандаши (2 штуки; к уроку точить), ластик, тетрадь в широкую линейку, рабочую тетрадь по обучению грамоте (I и II части) "Солнечные ступеньки".
NB!!! "Азбука" стр. 58 - читать.
"Солнечные ступеньки" (I часть) стр. 32 - Ь;
(II часть) стр. 2 - доделать.
В обычных тетрадях должны быть записаны слова:
конь, пень + количество букв и звуков + звуковые схемы к словам.
вторник, 18 февраля 2014 г.
понедельник, 17 февраля 2014 г.
воскресенье, 16 февраля 2014 г.
Английский язык
Уважаемые родители!
К следующему занятию (20.02) ребятам нужно прописать букву N (на занятии был выдан листик). На уроке мы делали мини-книжки по теме "Feelings" (чувстава). Ребятам надо расскрасить их и повторить слова. Лучше всего, если Вы будете читать слово, а они за вами будут повторять. Большую часть слов они уже запомнили. Чтобы повторить как слова произносятся включите им песенку:
How are you song
С уважением,
Miss Anne-Liisa
К следующему занятию (20.02) ребятам нужно прописать букву N (на занятии был выдан листик). На уроке мы делали мини-книжки по теме "Feelings" (чувстава). Ребятам надо расскрасить их и повторить слова. Лучше всего, если Вы будете читать слово, а они за вами будут повторять. Большую часть слов они уже запомнили. Чтобы повторить как слова произносятся включите им песенку:
How are you song
С уважением,
Miss Anne-Liisa
Обучение грамоте.
На занятия во вторник и среду (18.02.14- 19.02.2014) необходимо иметь: "Азбуку", цветные карандаши, простой карандаш, ластик, тетрадь в линейку, рабочую тетрадь по обучению грамоте (I и II части) "Солнечные ступеньки".
NB!!! "Азбука", стр. 56 - читать ;
"Солнечные ступеньки", I часть- стр. 21;
II часть- стр. 1.
NB!!! "Азбука", стр. 56 - читать ;
"Солнечные ступеньки", I часть- стр. 21;
II часть- стр. 1.
пятница, 14 февраля 2014 г.
Родительское собрание
Уважаемые родители!
В субботу, 15 февраля в 10.00 проводится родительское собрание для родителей будущих первоклассников.Поступление-в-1-класс-2014-15(2)
View more presentations or Upload your own.
четверг, 13 февраля 2014 г.
Lastevanemate koosolek.
Родительское собрание для родителей детей,
которые будут поступать в 1-й класс в 2014 году, состоится 15 февраля
2014 г. в 10.00 в актовом зале ТКРГ (Крейцвальди 25, вход со
двора).
Повестка:
- Условия приема в 1-й класс на 2014-2015 учебный год (директор ТКРГ, Теплов С.Г.)
- Учебная программа ТКРГ (завуч, Вайно Э.А.)
- Психологическая и социальная подготовка ребенка к школе (психолог, Кудрявцева Л.В.)
- Психологические модели поведения родителей дошкольника (психолог, Ваарик Я.Л.)
среда, 12 февраля 2014 г.
Обучение грамоте.
На занятие в субботу (15.02.14) необходимо иметь:
"Азбуку", цветные карандаши (к уроку точить), простые карандаши (2 штуки; к уроку точить), ластик, тетрадь в широкую линейку, рабочую тетрадь по обучению грамоте (I и II части) "Солнечные ступеньки".
NB!!! "Азбука" стр. 54 - скороговорку наизусть;
стр. 55 - читать текст.
"Солнечные ступеньки" стр. 20 - доделать.
"Азбуку", цветные карандаши (к уроку точить), простые карандаши (2 штуки; к уроку точить), ластик, тетрадь в широкую линейку, рабочую тетрадь по обучению грамоте (I и II части) "Солнечные ступеньки".
NB!!! "Азбука" стр. 54 - скороговорку наизусть;
стр. 55 - читать текст.
"Солнечные ступеньки" стр. 20 - доделать.
Английский язык
Уважаемые родители!
У кого сегодня будет время повторите с ребятами направление: left (лево), right (право), stop (стой), go (иди)
На урок положите цветные карандаши ( старайтесь не давать фломастеры) и ножницы. На уроке мы повторим настроения (happy, sad, good....) и сделаем небольшую книжку
Также будем учить букву N
C уважением,
Miss Anne-Liisa
среда, 5 февраля 2014 г.
Обучение грамоте.
На занятие в субботу (08.02.14) необходимо иметь:
"Азбуку", цветные карандаши (к уроку точить), простые карандаши (2 штуки; к уроку точить), ластик, тетрадь в широкую линейку, рабочую тетрадь по обучению грамоте (I часть) "Солнечные ступеньки".
NB!!! "Азбука" стр. 48- всю читать, скороговорку наизусть;
стр. 49- всю читать.
"Солнечные ступеньки" стр. 18- доделать.
вторник, 4 февраля 2014 г.
Английский язык 06.02.
Уважаемые родители!
На прошлом занятии мы учили как спросить сколько тебе лет и как ответить. Многие ребята запомнили, но некоторым надо еще подучить дома. (How old are you? I am six)
С уважением,
Miss Anne-Liisa
воскресенье, 2 февраля 2014 г.
МАТЕМАТИКА.
Уважаемые родители.У некоторых детей до сих пор нет тетрадей в крупную клетку, а некоторые дети не выполняют работу. Прошу принести во вторник или в среду тетради, чтобы я смогла прописать. Мы уже работаем в тетради на печатной основе №2, положите детям её в ранец. В тетради №1 надо выполнить все задания.Не заставляйте детей выполнять задания заранее, они не работают на уроке и им неинтересно.Относитесь ко всему серьёзно.
суббота, 1 февраля 2014 г.
Обучение грамоте.
На занятия во вторник и среду (4.02.14- 5.02.2014) необходимо иметь: "Азбуку", цветные карандаши, простой карандаш, ластик, тетрадь в линейку, рабочую тетрадь по обучению грамоте (I часть) "Солнечные ступеньки".
NB!!! "Азбука" стр. 46 текст "На озере" - хорошо читать.
Скороговорку - наизусть.
Белка очень весела.
Белый гриб она нашла!
В обычной тетради доделать:
Белка + звуковая схема
Предложение (Белка у ели.)
Подписаться на:
Сообщения (Atom)



